医療統計学 VOL5
学習項目（シラバスは講義題目と記しています）
探索的統計と要約
講義内容と学習到達目標
統計学の基礎を身につける
＞身につけるべき統計学の基礎とは、統計を行う意味、統計の役割が説明できること
計算機統計学のスキルを身につける （VOL5では以下の①～⑥までを目標にする）
①＞データの特徴を表すために、あつかうべき”出来事”を表すデータを定義できる
②＞データ収集の準備ができる
③＞データを表計算ソフトに入力できる
④＞データを統計ソフトに入力できる
⑤＞あつかうべき”出来事”の中身を要約・分解・再組立できるように統計ソフトに処理させることができる
⑥＞処理した内容を統計ソフトに表示させることができる
計算機統計学によって得られる判断力を身につける （VOL6では以下の⑦～⑩までを目標にする）
⑦＞データ処理の過程でデータの基本的統計量やヒストグラム・四分位図を表示させることができる
⑧＞統計ソフトが処理した内容を説明することができる
⑨＞推計・検定に統計ソフトが処理・出力した内容を用いて判断することができる
⑩＞データ処理の保存ができる
泣く子も黙る！！
VOL5に入る前に
統計学の基礎演習サイトによる基礎知識の習得を行う （向後研究室より承諾済み）
VOL5 探索的統計と要約 RとRGを使って基本統計量を求める
A 下ごしらえ（まな板を用意し、材料を並べる）
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1 RおよびRCodeGenenerator（RG)を立ち上げる。
2 kimuakistatに入る（パスワードは、毎回変わることがあるので、気をつけてる）
3 07.08.26演習に入る
4 3.4サンプルデータをコピー＆ペースト
5 ペースト（貼り付ける)時HTMLで3.4サンプルデータをエクセルに貼り付ける
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B 材料の前加工（包丁を入れる）
6 3.4サンプルデータを再びコピーする（全範囲）
７ RGのlabel×labelという行列の左上の最はしっこにペーストする
８ AAの列だけ列のすべてをコピーし、列５にペーストする
９ label×labelのセルに AAに代えてaaaと打つ
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C 材料の調理（煮たり、焼いたり）
10 RGのメニューバー上の統計（S)を選択
11 基本統計量（B)を選択
12 データリストのウィンドウから第1列：BBを選択（反転している）
13 右矢印で対象データにコピー
14 同様に第2列：CCから第5列：AAまで選択
15 右OKボタンをクリック
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16 RCoderGeneratorが作成したR言語のソースコードをクリップボードに転送しました。Rを起動し編集（Edit)メニューのペースト（Pasete）を選択してください。という表示が出る＞
17 Rの画面を立ち上げる（もしくは確認）
18 編集よりペーストを選択
19 もし反応がなければ、再度RGで同様の手続きを行う！！
すると、以下のような結果を得ることができる
これで RとRGによって基本統計量（最小値 25％値 中央値 平均値 75％値 最大値）が得られた。メデタシメデタシ
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D データの表示 情報化 （お皿への盛り付け）
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20 そして、盛り付けのための最終加工へ！
Rの画面を立ち上げ、以下のsummary部分を選択、反転表示させる
21 メモ帳を起動する！！！
ここにコピーした反転データをペーストする
22 このメモ帳のデータを保存する＞名前をつけて保存（保存先はデスクトップにしよう）、サマリーとしておこう
23 エクセルを立ち上げよう！（ここではエクセル2010を使用）
24 ファイル＞開く＞テキストデータの読み込み＞これによってテキストファイルウィザードが起動する1/3
25 2/3において、スペースにチェックを入れる。
26 3/3 完了をクリック
27 一見何でもなさそうだが、ここで一つ一つのセルにデータが入った！！
28 勝利の配膳！ 召し上がれ！！
A列にBB、CC、DD、EEと打ち込み、1st Qc、3rd QcのQｃを削除し、2行ごとのMin. 1st・・・を削除すると、いよいよ完成！
29 エクセルのシートに何気なく収まる！
30 最終加工はきれいな表にして、終了。
You have get a Skill of R basic.
